称赞孩子要用心,并带着智慧---母亲如何与子女建立亲密关系(3)
肯定和鼓励是孩子的精神食粮,能够让他们对自己未来的成熟满怀憧憬。
在我们的生活中,我们都需要这样的鼓励。一个孩子说:“妈咪,你真是个好厨师!谢谢你做这么好吃的饭。”我就更想把下一顿饭做得更好了。如果我得到的只是抱怨,我想做事的热情就会立刻下降!孩子们毫无疑问也是这样的。
“我真的很欣赏你今天的帮助!没有你我简直不知道自己做什么!”“你把饭桌摆得真漂亮,你做的好极了!你真有艺术天赋!”尽管他们目前的失败、不成熟或者软弱,但是这样的鼓励是孩子的精神食粮,能够让他们对自己未来的成熟满怀憧憬。
这并不是说我们要不加区别地赞扬孩子。有效的鼓励需要深思熟虑。肯定的言辞应该是积极的也要是真实的,是基于对孩子的能力和努力的细心而具体的观察,其中的爱也是不可缺少的。一点点纠正的话语,加上对孩子的潜力和努力的肯定,就会起到鼓励的效果,但是不加思考的批评仅仅会给孩子的心灵带来伤害。
那些不加思考的批评,常会诱使我们停止前进。我们把这些人称为“辣米饭”之人。
那是我们举行的第一次妈妈会议,共有150位妈妈参加,我们进行了一次问卷调查。这次会议几乎倾注了我们全部的心血——有字斟句酌的讲员,会堂有漂亮的装饰,有舒缓的音乐,还有完善的设备。我们希望与会者针对我们应该怎样更好地满足他们的属灵和情感的需要,而给出相应的回馈。从这些参会的妈妈那里,我们得到了很多评论,有善意的批评,也有表扬。然而,有一份问卷上,只有一句话“米饭太辣了(The rice was too spicy)!”这样的评论是不相关的,没有什么建设性,只是个人口味的问题。它不对我们有什么鼓励,也不会给我们的会议带来什么帮助。
我决心让自己不要成为孩子的“辣米饭”之人。而把自己负面的评论局限在那些与孩子的成长和品格建造有关系的方面上,即便在那样的时候,我仍然语调温柔,字字入骨。我寻求的是给孩子们正面的鼓励多于负面的意见,以便他们情感的水库总是充满了喜乐和动力,这种喜乐和动力是来自于他们知道是被爱和被欣赏的。
特别地,我尽量对孩子们自己无能为力的事情不做批评。两三岁的孩子怕黑或者太累的时候很烦躁,这是不应该受到指责的。男孩子喧喧闹闹动个不停也不是什么大罪过。女孩子叽叽喳喳说个不停是正常不过的了。上帝让每个孩子有他们自己的特质,因为他们展现真我而批评他们,这太不公平了。
在我们接纳和鼓励自己的孩子的同时,我们要教会他们在他们的伙伴中也要鼓励别人。经常受到批评的孩子很消极,在伙伴中间也喜欢批评别人。当孩子们感受到自己是被欣赏被鼓励,他们就会成为自己的鼓励者,这是这个充满阻挠之世界的希望。
(原标题:母亲的使命——亲密关系五个原则(三))
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