简单7步,建立孩子理财习惯(下)
我的孩子第一次得到零用钱是在他开始上学的时候。在开学前几天我带他到宜家去为他买一把椅子。当我们到宜家后,他突然看中了一件玩具。但当得知我不能买给他时,他难过极了。最后他决定用他的零用钱,但那个时候他还没有正式得到他的零用钱,他做了他人生中的第一个财务决定——先预支。我同意了,但我讲要与他签定一个“借款协议”,在协议中注明借款的数额、每月还款的计划。然后他潇洒地在借款协议上签上了他的名字。并且满心欢喜地得到了他想要得到的玩具。
买的时候很欢喜,但每月还钱的滋味可不是那么好受的。每到给他发薪的时候,我都会要求他按照“每月还款计划”还钱,而每当这个时候我都能看到他内心的挣扎。三个月后,当我再给他“发薪”的时候,他还欠我23元钱。我对他讲:“如果你今天把钱全部还清,我就免掉那3元钱,但如果还要拖到下个月的话,就要全额还清”。最后他还清了钱,但从这个过程中,学到了许多功课。
债务可能会是现在社会一个普遍的问题。如果我们的孩子小的时候能认识到,“”,那他长大之后就不容易随便欠债。当我儿子还清了所有的钱,他说了一句让我想不到的话:“爸爸,我今天把钱全部还清,以后我再也不借钱买东西了。”我相信孩子以后可能还会出现这样或那样的问题在处理钱财方面,但至少这次他已经尝到借钱是什么滋味,整天被人逼着还钱的日子不好过,再碰上借钱的事就会小心了。
从圣经的价值观来看,给予捐献是有永恒价值的储蓄和投资,那是积累财宝在天上,投资在天国。孩子年幼的时候是养成捐献习惯的最佳时机,让孩子们给出他们所拥有的一部分钱财,奉献给在他们眼睛所能看得见的需要上是很有益的。
当孩子消费时,请帮助孩子明白必须(NEEDS)和欲望(WANTS)的区别。“必须”是孩子一定需要的东西,而“欲望”是自己想要的东西。
广告上经常会诱惑我们,如果我们买了这件东西,生活就一定会快乐起来,我们需要帮助孩子明白,快乐不是取决于拥有什么物质,快乐取决于我们的生活中有没有爱。
我们需要节制欲望,钱只能满足我们的必须,而不能去用于满足我们的欲望。因为欲望的大门一经打开,你就很难把它关上。我们小时候童话《农夫与金鱼》的故事值得和孩子分享。
我的一位美国的朋友,他有一所自己的养老院,他的儿子8岁开始在他的养老院里打工。开始的时候每天放学后去剪草坪,他的父亲按小时支付给他报酬,同时要求他1/10奉献,1/10作为储蓄,除此之外每月还要制定财务预算,并养成记账的习惯。随着年龄的长大,他从修剪草坪到修理养老院全部的下水道,再到替父亲作一些文案的工作。他父亲支付给他的报酬也相应地增加,但奉献、储蓄、制定财务预算、每月向父亲提交财务报表从来没有间断过。到他18岁时,他的父亲要扩建养老院,这个孩子向父亲提出用自己10年打工所积蓄的钱,买父亲的养老院的一套房子,由父亲替他打理,租金的1/10作为父亲的管理费,而剩下的钱作为他读大学的费用。10年中,这个孩子养成了奉献、储蓄、勤劳自立的品格。
(原标题:孩子理财——关键的几步)
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