【网宣公开课】第二课:新媒体传播原理及策略
课程介绍
本课程由普世佳音与海外校园联合打造,旨在服务神学院教学、教会成人主日学以及有意愿提升新媒体宣教能力的教会和弟兄姐妹。
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第二课
新媒体传播原理及策略
本课讲员介绍
安平,普世佳音新媒体传播机构执行主任,宣教牧师。非营利机构管理专业MBA,著有《我本无名——圣经草根英雄启示录》等。2001年蒙召加入基督教媒体机构服侍,近年来专注于新媒体事工的开展、推动和研究,并于2014年提出“基督教公共传播”的概念,并有多篇专文阐述。
教学目的
一、认识了解新媒体传播基本原理以及发展
二、学习掌握新媒体时代的基督教传播的原则和策略
课程大纲
一、新媒体的定义
二、新媒体对大众传播要素的影响
三、新媒体对大众传播模式的影响
四、新媒体背后的哲学思想和时代特征
五、新媒体理念与基督教传播理念的契合点
(一)回归传播意义的本质:连接
(二)回归传播形式的本质:人际传播
六、新媒体下基督教传播模式的探索
(一)COPS 模式
(二)从媒介为王、到内容为王、到使用者为王
(三)C2C 模式
七、新媒体时代基督教传播的策略:
高度处境化(High Contextualization)
(一)内容处境化
(二)传播处境化
(三)技术处境化
(四)文化处境化
延伸思考
一、新媒体对大众传播带来颠覆性的改变,对传统基督教传播有哪些负面的影响和体现?
二、“渠道为王”、“内容为王”和“用户为王”的表述有哪些盲点?基督教传播的核心要点在哪里?
三、“高度处境化”是“以人为本”,“还是”以神为本”?
声明
本课程及教材版权为普世佳音、海外校园共有,不得随意翻制或用于商业目的。
本教材以及相关阅读书籍可以电邮至pushijiayin@qq.com索取。
课程完整视频:http://v.youku.com/v_show/id_XMzM3NTkyODAzMg==.html
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