最美的我没有留住

青春的我们一定会多少有些遗憾吧！没有谈一场轰轰烈烈的恋爱，在高考时出现了没有看到的题目，离开家才发现父母的爱，毕业了才发现同学的情...你是否也有一些最美好的事物，却没有守护住呢？（编者）

关于爱情：我是真的爱她还是因为性而爱她？

我是一名即将毕业离校的本科学生。这学期学习了“生活教育课程”，收获不少，在从思想上也有了一定的自我反省。

我今年24岁，未婚，已经与女朋友有了性关系。生活教育课上，说到了婚前的圣洁──“真爱要等待”。我开始思考∶我是否是为了性而去爱我的女朋友？我不敢肯定。我的女朋友是我高中同年级的同学，我追她的直接原因是她长得漂亮。

有一次在读《读者》杂志的时候，我看到一篇文章上写，科学证明，爱情富有激情的时间只有一年零三个月。但是对于我来说，我从开始与她恋爱，就没怎么充满激情过。可我喜欢看她满足于这样、那样的小快乐；喜欢在她哭的时候，抱着她，安慰她；喜欢在离别的那一刻吻她，然后深情地看着她。我喜欢这样。并且，我在她身边的日子里，学会了付出，学会了关怀，学会了妥协。

然而，我多少为我们发生了性关系感到后悔。因为我还没有能力为她负责，并且，重要的一点是，在有了那些经历以后，我不能确定我们之间是否还是爱。

我想我最大的收获是明白了，如果我是一个女孩子，我需要去保护自己的身体。而且我明白了，身体的纯洁、情感的交流，对于婚姻是何等的重要。

我和我的女朋友定在三年后结婚，那将是我对我的行为负责任的时候。也希望，在这三年中，我能找到我的答案。

老师分析∶学校不会管教我们一辈子

本文的作者，是一位即将进入社会的毕业生，也是一位单亲家庭长大的孩子，更是有著婚前性关系的人，面对恋爱中的感情与性关系，他有反思与警醒。

然而，除了课堂的有限教导，我们这些老师，还能针对他成长中的遗憾、沉痛与反思，有什么帮助吗？不能了，他已经离开了学校，我们再无机会解答他留下的种种问题，我们也没有时间和精力，追踪每一个学生的成长。除了个人的有限感悟，他还能有什么大彻大悟吗？无数毕业生走上社会后的生活向我们显示，人的智慧并不能解答自己所留下的问题。

于是，我想借着这样的机会，不仅仅对这个学生的思考做出回应，更要从我的基督教信仰立场上做出回应。我不仅仅是以老师的身分给予回应，更要介绍慈爱和全知的天父，做我的学生终身的良师益友。

我盼望∶学生离开了学校，却没有离开天地的创造者；离开了老师有限的教导，却没有离开天父无穷的智慧。我更盼望学生从天父那里，不仅仅得到人生的真理与智慧，更得到、补足人生不可或缺的大爱。

不要离开神去恋爱去过日子

恋爱关系上，这个学生坦言∶“未婚，已经与女朋友有了性关系。”

未婚而有性关系，在没有信仰的社会中，是十分普遍的，无需大惊小怪。然而，我切实看到过婚前性关系的种种伤害∶可能是一段错误姻缘的开始；也可能是流产和抑郁症的前奏；更可能是一夜情和性病的温床；还可能是未来不能生育和离婚的伏笔；可能是彼此不信任的序曲，抱憾终生的创痛，是进入恋爱婚姻关系的恐惧┅┅我只能祝愿我的学生，愿上述所有的不幸，在他的一生中都不出现。

对于已经经历种种悲剧的人，我也看到了两种可能∶一种是女生的痛不欲生和男生的放纵人生；另一种是来到神面前的悔改与归正。前者是继续错误，后者是重整破碎的人生。

学习了“为什么真爱需要等待”后，这个学生有所反思∶“我是否是为了性而去爱我的女朋友？”他希望，在结婚前的三年中，能找到答案。

这是美好的愿望。但是，当我们没有在神里认识爱，我们能了解丈夫对妻子当有怎样的爱吗？当我们没有领受神话语和圣灵的光照，我们又如何判断自己与他人的行为，是爱还是别的？当我们还没有明白神造人所赐予人的尊荣时，我们能明白心灵贞洁与身体贞洁的意义吗？在没有认识神的时候，三年或几年的时间，能使我们找到答案吗？

所有问题的真正解答，都需要信仰更新我们的人生观、世界观，都需要在神的话语中才能找到。否则，一切的期望都是枉然，如同这个学生所言，只能是“我心里彷佛放下了一块沉重的石头，减轻不少负罪感”，而不是真正解决了问题。因为，离开神的日子，人只能如亚当一样，生活在罪中，过着劳苦愁烦的日子。

（原标题：解读青春（之五）∶最美的我没有留住）/题图来自搜狗壁纸