书中有这样一页：

孩子看到了战争。

他想，应该画出军人的的制服和长枪，

应该把长枪画成小鸟栖息的树枝

和牧羊人的笛子。

画面左半边，身穿制服的士兵举着长枪，大火在村庄里焚烧，硝烟弥漫天空。

右半边，长枪的末端变成长长的树枝和牧笛，鸟儿停栖枝头，牧羊人闭目吹奏，硝烟止息，一切柔和安宁。

一瞬间，心被触动。

听到鸟儿的美妙的歌唱和悠扬的牧笛声，

士兵们也会深受感动垂下枪口吧？

面对残酷的战争，孩子却选择用温柔的意念去回应。

正是这种温柔的心，最有可能扭转局面。

如果画面的右边是另一支军队，全副武装、长枪短炮，双方剑拔弩张，战争就永远无法止息。

2003年伊拉克战争的时候，我在报纸上看到过一张图片，一位美国士兵递给伊拉克小孩一颗糖果。

这名士兵小小的温柔举动，让我当时双眼湿润了。

即使在战场上杀害和破坏，他们也有慈心和怜悯。这让我学会不再只用讨厌的眼神看待参与战争的人。

现在，这个孩子再次唤起我内心深处的某个部分，告诉我，与其用拳头和愤怒呐喊，不如用温柔和爱来改变。

饥荒

忧伤

自私 贪婪

破坏

眼泪

同样目睹这一切，心灵已经变得刚硬、疲倦和麻木，

因为我们自己也深陷其中。

我们往往是画面中匆匆走过的行人，

贪心、自私、爱发号施令的人，

吝啬给予一个拥抱和亲吻的人。

安慰 忧伤的人，与他们分享自己所有的，

警醒 贪婪的人，让他们睁开蒙蔽的双眼，

拥抱 孤单的人，他们被爱，也能爱别人。

孩子选择爱这个世界，也懂得爱这个世界的方式——

他要洗净被污染的大海，坐在岸上自由地梦想，

他认为在月亮上插旗子不太礼貌，要说“对不起”，

他知道森林更适合散步、探险，写童话，然后倾听。

这是最后一次，

孩子在他的岛上看着这个世界，

然后，他决定……

出生。

这是作者设置的一个惊奇，也是最耐人寻味的部分。

即使看到这么多不美好，没有厌恶，也没有退缩。

他还是决定离开自己的小岛，带着岛上干净的风和土，带着清澈的鸟鸣和馥郁的花香，

走向世界。

作为一个软弱的大人，我曾经有过这样的想法：

与其被世界的黑暗面吞噬，被社会的残酷挤压，

与其看着孩子也变成忧伤、流泪、挣扎的人，

不如不要让他来到这个世界。

恐惧和消极让我以为，这样既保护了孩子，也保护了自己。

但我忘记了，生命本身就是希望。

为什么不让新的生命变成祝福和光亮，并带来更多的祝福？

何况，在一个我们不知道的地方，这个孩子在热切地张望，纵然看到这样的世界，仍然满怀着温柔与盼望——

等待降生。

其实初看这本书的名字，我有点费解，

全书几乎描写的都是世界的不美好，为什么要叫“走进生命花园”？

读到最后一页，我才有些明白，

相比世界的不美好，生命的花园里埋藏着更重要的东西，善良与温柔、爱与美、自由与希望……

——一切你能想到的美好的东西。

这个花园坐落在每个人的生命里，包括那些尚未出生的生命，我们也许已经忘了这座花园，忘了生长在其中的东西和埋藏的种子，也忘了这座花园可以带来改变。

这本书，也许能带你重新记起。

文:〔法〕蒂埃里.勒南

图:〔法〕奥利维耶.塔莱克

（原标题：世界不美好，仍怀以温柔盼望  读《走进生命花园》，来源：启发童书馆）