蒋佩蓉：当你们想到父母，你们会想到什么样的不同角色？我们来看看社会上流行什么样的分工合作，电视剧《虎妈猫爸》中的角色分配好像会给婚姻带来很大的摩擦和伤害，《小别离》中也是如此。

林为千：大家应该看过了。多少家庭里，都是你来唱红脸，我来唱白脸。

蒋佩蓉：那么，新时代父母角色重新定位到底是什么意思呢？

我们来自跨中西文化的家庭，我们发现其实两个文化中对于育儿这个词汇有很大的不同，中文中，我们的重点是放在孩子身上，育儿；英文讲的是 parenting，重点是放在父母本身的养育上面。所以我们想要探讨的是，现在是一个改变的时代，中国正在越来越国际化，我们家庭教育是不是要有一个本质的改变，要从教育孩子身上转变到教育父母身上。 

父母要成为一个家庭教育的团队，因此我们今天要讲拉链式的教育模式。用奥运来做个对比，2012年伦敦奥运会中国拿的金牌大部分都是个人单项，所以我们拿的金牌都是我们个人很擅长的东西，这个跟我们的文化一样，我们总是要比别人强，所以在这个方面我们拿的金牌很多。但是今年有一个本质的转变，我们的媒体关注的都是团队，比如女排，所以现在新的时代来了，在社会结构上我们有了一个本质的改变，现在要从单人专项成为一个团队运动。

作为父母，家庭教育也需要开始转型，从单人专项转变为一个团队运动。

林为千：排球跟任何球赛一样，它有一个统一的规则，我们也需要在家里面有一个很清楚的规则，我们需要教孩子什么是正确的规则。我们夫妻之间，我们学校的老师，或者是老人，各自扮演什么样的角色都要非常地清楚。

成功的80%是出席

蒋佩蓉：如果把教育孩子比作一场球赛，我想给大家赢得这场球赛一些提示，就是比尔·盖茨写的这本书，中文翻译成《盖茨是这样培养的》，英文名字叫做"Showing Up for Life”，意思就是“出席在孩子的人生中”，这句话是来自于Woody Allen 很有名的一句话：成功的80%是出席，因此成功的父母的80%就是要出席。但是我想跟各位家长们讲，人在心不在，我们陪在孩子身边，但是我们拿着手机在刷屏，这个不是同在，这个不是出席，这是一种心灵的缺席。

林为千：所以我们不是做观众，我们是要上场的球员，特别是跟我们在座的男人讲，我们应该都是爸爸，爸爸的出席非常重要，而不是说我为了你提早下班了，我七八点就回来了，但是我回来的时候是否脑子里面还在转着今天所处理的事务，我们做父亲出场的时候有没有进入状态。孩子最盼望的是什么？不是说爸爸多赚点钱回来，爸爸多给我买一些礼物，而是爸爸你早一点回来，多给我点时间多陪伴我。

蒋佩蓉：那这个不行啊，那你事业发展怎么办呢？是不是会受影响呢？

林为千：肯定会受点影响，但是我现在50多岁了，孩子也大了，我对我的事业是没有任何的后悔，为什么呢？虽然也许在这几年当中我不像同事们、朋友们这么去飞跃地成长，但是我觉得我们自己要想清楚，我们要什么？我相信再过二十年之后，也许在临终的时候，我不会去想我是不是能多收购一家公司，我是不是能多搞点投资，而是我周边的人是谁。

蒋佩蓉：在孩子越年幼的时候我们越没有经验的时候，最难避免的就是会有冲突，内部不一致的团队是永远没有办法赢这一场比赛的，所以我们最需要学习的一个技巧就是如何解决我们内部的冲突，如何协商，如何让步，如何妥协。我们来看郎平教练给我们的一些鼓励的话语，她说中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有，要看这些队员努力的过程。所以我今天也想跟在座的家长们说，中国的家长精神与输赢无关，不是说赢了就有家长精神，输了就没有，要看你们这些父母努力的过程。

下一句，输了一场的美国是铜牌，输了两场的塞尔维亚是银牌，但是输了三场的中国是金牌，今天的输赢不在于今天眼前的失败，而是你失败了以后有没有爬起来继续再去打这场比赛，今天你孩子没有考上他心仪的学校，还是他没有申请到他想要的大学，并不等于他这场人生的比赛就已经完蛋了，而是我们要以身作则让孩子看看，我们失败了，没关系，爬起来。

最后一句，冠军是共同努力的结果，医疗团队、锦囊团队，所有的人努力才保证我们完成这次比赛，我们每一个家庭都有不同的结构，但是我们需要了解家庭教育的主角是谁，我们认为家庭教育的核心队员一定要是父母，因为我们的婚姻将会是孩子未来婚姻的教室，我们建造的家庭将是他们未来的原生家庭，他们要带进多少的包袱进入他们的婚姻，跟他们新建立的家庭，就要看我们怎么样经营我们的婚姻。

林为千：拿排球来比喻，这个是集体运动，集体运动要比赛，肯定要有防守有进攻。就教养孩子来说，要看我们拥有什么样的态度。如果是防守型父母，完全是为了保护孩子，什么事情都要爸爸妈妈来处理，孩子只要好好读书就好了，这就是一种防守型心态。我们学习到，教养不只是为了防守，而是要进攻。所谓进攻是什么意思呢？我们要孩子学习如何去帮助别人，如何有自理的能力。

蒋佩蓉：一个冠军的团队不能依赖一个体育明星，而是一个有默契，每个队员都能彼此协助的团队。这种默契需要通过经常成功的传球来训练出来的。同样的，父母要达成默契需要通过大量的传球才能彼此协助进球。这样的赢式才能超越一个加法式的，我比你更强更大的 1+1=2公式，而是成为一种乘法式的，我们一起能够比我们分别更好的 1+1=3的公式。最关键的时候应该是孩子刚生下来，完全需要依赖我们的时候。这个时候，妈妈需要克服自己的完美主义，克服批评丈夫的手忙脚乱和不知所措，制造机会给爸爸参与进来。无论爸爸做的结果多好多坏，也要尽心尽力的去称赞爸爸的每一次的付出。不然过度保护孩子的妈妈容易把爸爸推出去这个团队，然后以后再回来抱怨爸爸不参与。

请记住，再老练的爸爸妈妈也都曾经是新手。只要有了足够时间锻炼，任何人都能成为好爸爸好妈妈！请各位爸爸妈妈们要积极传球，不要占用球不让别人去动手！

蒋佩蓉：父母想要成为拉链式搭档，需要达到的默契有三个重点：

第一个重点就是有弹性的角色。我们不要把自己僵化在一个红脸一个白脸，或者虎妈猫爸的身份上，而是要不断地成长，不断地学习。我在哪个地方比较弱，我就需要多多学习与成长，这样我们才有一个平等的拉链的搭配。

第二点就是我们需要互补。我们都有各自的优势，但是我们要不断地在我们的弱点中学习，然后请求对方来帮助，用他的优势来互补我的弱点。

林为千：最后一点，也是最关键的因素，就是父母要成为搭档。

我今天要特别呼吁大家的是，家庭中父亲必须要出席。我们需要父亲们站出来出席，全心全意地转向儿女，转向家庭，投入你的婚姻，投入你的家庭。

蒋佩蓉：我们要用美国罗斯福总统的这句话来鼓励所有的家长们：

这句话也是我引用在我的儿童礼仪书的一句话。因此最后一个鼓励，就是我们要勇敢坦然地拥抱失败，你要是不进入战场去玩这个游戏，你就不能作为一个理论者来评论，所以要踊跃地实践。你这一次战败了，并不等于你就是失败的父母，要是你不参与的话，你才是一个失败的父亲或者母亲。祝福各位家长！

林为千：谢谢大家！

（原标题：“拉链式父母”:夫妻默契培养指南）