课程介绍

本课程由普世佳音与海外校园联合打造，旨在服务神学院教学、教会成人主日学以及有意愿提升新媒体宣教能力的教会和弟兄姐妹。

因微信音频长度限制，我们只提供课程前10分钟音频，您可以点击文末“阅读原文”，跳转至课程完整视频观看。

杰瑞，美国中密歇根大学计算机系毕业，后在旧金山硅谷的安全领域工作至今。来美后通过学校查经班等形式慢慢接触基督信仰，2004年受洗后一直参与各类网络和职场方面的开拓事工。现担任圣经软件YouVersion平台的教练，带领多国义工团队，也任基督之家第六家长老，并致力于教会内外的一些联合事工。

一、了解教会网络宣教的挑战与阻拦

二、认识网络宣教的趋势以及如何预备成为新媒体时代的教会

一、从IMF学习蒙神祝福的事工理念

二、教会带领宣教的迷思

三、我们的拦阻

四、关于宣教的必然趋势

五、网络宣教必须联合

六、教会如何预备成为新媒体教会

七、基督徒以双镜如何走近网宣

八、打好牌：走出教会,走向网宣

一、生命教会的10大事工理念中，哪三个对你印象最深？

二、是否认可现在信徒被世界推到“主日&教会”这个角落处这个观点？逆向思考，分析为什么有这个观点？你自己所处的教会存在关于宣教的迷思吗？

三、你身上是否存在这些宣教的拦阻？网络宣教上，你所处教会是否也存在拦阻？你考虑如何帮助教会和自己移除这些拦阻？你见过网络上看起来非常活跃也非常有恩赐的人士因为个人见证的问题而让人刮目相看的吗？

四、在宣教趋势问题上，你如何看待“到中国”和“从平信徒”这两点？你如何看待微信、人工智能等高科技以及一带一路等国家决策对网络宣教的影响？

五、网络宣教的三个联合是什么？你如何看待联合这个观点？

六、你如何从基础建设和网宣倡导实践执行能力两个角度分析一个华人教会应该如何拥抱新媒体参与网络宣教？对于其中提到的五点要求，你所在的教会处于什么水平？如果以基础建设（X）和执行能力（Y）划一个四象限，你们教会的位置处在什么位置？

七、你和身边的基督徒朋友如何在朋友圈中传福音？通过对双镜理论和三角形的传福音示意图的学习，如何能促进你对网络宣教的理解？你在朋友圈的“存款”、“取款”情况如何？

八、如何联合华人教会、机构和平信徒一同参与网络宣教？你认为神所赐下的资源是否足够，目前使用的情况如何？

声明

本课程及教材版权为普世佳音、海外校园共有，不得随意翻制或用于商业目的。

本教材以及相关阅读书籍可以电邮至pushijiayin@qq.com索取。