怀疑不是绊脚石，虚假的虔诚才是——如何与孩子谈信仰（中）

真实的信仰征程中，有高峰有低谷，有欢笑有哭泣，有赞美有哀歌，有坚定的信心也会有强烈的疑惑。这是属灵生命的真实面貌，对孩子的信仰塑造包括这些所有的层面。我们不应该只是让孩子经历到光明的一面，也要让孩子体验到黑暗的一面。因为上帝并不把他的儿女保存在温室里，而是常把他们放在暴风雨之中。做父母的要允许孩子孩子经历属灵的风暴，譬如：对上帝的疑惑、不满甚至不信，同时陪伴他们经过流泪谷到泉源之地。（编者）​

幼儿期：培养孩子敏锐、敬畏的心​

在最早的阶段，信仰教育是尝试让孩子去感受他所处、所想像的世界之开阔与宽广，帮助他看到比眼前更多的事，让他对寂静和不引人注目的事物保持敏锐。​​

帮助孩子找到一种语言，让他怀着敬畏的心对待小甲虫、对待人和各种经验，帮助他对新的、不一样的、出人意料的事物能发出赞叹，帮助他在一些不是理所当然的事、但也许对他人而言重要的事上，学会体认尊重，帮助他接受这一切，即使有些事令人不悦，并告诉他不需要掩盖或淘汰任何东西。​

​这样的开放性让孩子对事物有更大的尺度。长大过程中，大人学会去推托、简化或判断，学会将世界变小，好让自己能一目了然，而保护孩子不像成人世界一样丧失敏锐感，就已是一种成功的儿童信仰教育了。

成长期：另一个视角给孩子正确的信仰语言​

如果我们能将孩子用来描述他对身边某个人鄙视、轻蔑的词汇，用一个比较合适的词汇来取代，就是在帮助孩子以更合宜的方式，去看待他所看到的这个人。​

如果我们对孩子说：有些人看起来这样，有些人看起来那样，而另一些人看起来又不一样。我们就是在帮助他明白，所有的宗教思想都只是各种诠释，这些诠释多少接近真理，但绝不是纯粹的真理。​​

对我们的思想而言，真理实在太大了，但去思考真理、寻求真理、对它保持一颗开放的心，无论如何都很值得。而且孩子也可能学到，用一个随手可得的资讯就跳过一个奥秘，这种做法未免太过简陋。

迈向成熟：怀疑不是罪，也不是不义；而是寻求之路

不要怕孩子怀疑。谁若自以为在信仰上丝毫没有困难，因此他的子女也不会在内心产生怀疑而备受煎熬，他们只是不愿面对事实罢了。

怀疑是一直伴随着信仰的影子，它也伴随着孩子的信仰，“怀疑”也是孩子敢做的第一种尝试。我们必须被允许说出这些怀疑。怀疑不是罪，也不是不义的行为，它正是努力艰苦寻求真理的过程。

我们也可以在祷告中诉说，“寻求上帝”是一种艰苦的重担：主啊！这好累人啊！我们不能保证：从今天开始我不会再怀疑。但我们可以对抗怀疑，不让怀疑毁了我们的信仰。​

我们接受怀疑的挑战​

​我们接受怀疑的挑战，并在这过程中，嬴得对自己的了解。最重要的是：我们对抱持怀疑的孩子谈及的，不只是我们坚定的信仰，还有我们自己的怀疑，以及我们如何面对这些怀疑。​

首先你自己要清楚：在我相信或想相信的事当中，什么是最好的？我们自孩提以来所获得的最重要领悟是什么？我能告诉孩子最美好的事是什么？最重要的事是什么？

（原标题：如何与孩子谈信仰）