【6.1给所有上帝的孩子们】为你鼓掌,只因为你是他的孩子!

我们鼓掌并不是因为演出怎么样,只因为参加演出的是我们的孩子!所以,鼓掌不是因为演出质量,而是因为这层关系!

        作为家长,我们受邀参加了你们幼儿园的圣诞晚会。对于这次表演,你显得并不是那么兴奋,因为你的门牙掉了两颗,你不想让大家看到你张嘴的时候缺了牙齿。但在我们的鼓励下,你最终还是决定跟小朋友一起唱,不再去想有没有牙齿的事儿了。

        演出的日子终于到了,你妈妈和我怀里揣着照相机,兴冲冲地冲向会场。那里已经挤满了孩子家长,他们和我们一样,都想把自己孩子演出的精彩场面,“咔嚓一下”拍下来,作为永久的纪念。

        舞台上摆着合唱用的梯级长条板。你们班大约有三十个孩子,分三排站在那错落有致的长板上,每个人都身穿红斗篷,头戴闪光的饰物。你们的老师肩上挎着吉他,她是这个“儿童圣诞狂想曲演唱队”的伴奏兼指挥。

        等孩子们各就各位以后,老师开始弹奏《普世欢腾》的前奏。她一拨动琴弦,我就听出她忘了一件事———演出前,忘了给吉他调弦了!但是,那跑了调的旋律一点都没有影响她领导演出的进行。

        面带着笑容,她示意小歌手们开始唱。孩子们铆足劲儿开始了!但不是唱歌,而是冲着各自的爸爸、妈妈、叔叔和其他家人打招呼!老师不得不提高自己的嗓门,试图带领大家投入演唱,可孩子们对家人的注意力更感兴趣!

        “嗨,妈妈!嗨,爸爸!我在这儿呢!”

        老师继续着她的“独唱”:普世欢腾……

        有一个男孩不小心从长板上掉了下去,捎带着把另外两个孩子也拉了下去!老师还在唱着“独唱”:普世欢腾……从长板上掉下去的孩子由于看不见我们,坐下来开 始哭。老师停了一下,似乎有点被这混乱的场面打搅了,但她马上恢复了镇静,继续她的“独唱演出”:普世欢腾……

        那份乱劲,就甭提了!可当最后一个音符结束的时候,全场立刻起立,喝彩声响成一片,闪光灯闪个不停,要把这“激动人心的时刻”记录下来,我们这些家长都骄傲得不知如何是好!

        就在闪光灯闪个不停的时候,有个念头滑过我的脑际。我在想,就凭这演出的乱劲儿,还有那那跑了调的吉他,掉下长板的“歌手”,我干吗要鼓掌叫好?难道是为这个我看过的最糟糕的演出而喝彩?还费劲照相,把这场面永久地留在胶片上?

        最终,我还是悟到了什么。我意识到,我们鼓掌并不是因为演出怎么样,我们的掌声跟节目质量一点关系都没有。我们鼓掌,只因为参加演出的是我们的孩子!所以,鼓掌不是因为演出质量,而是因为这层关系!

        不仅我会这样,上帝也是这样待他的孩子。他为你鼓掌不是因为你的表现,他爱你,为你鼓掌,只因为你是他的孩子!

         因着一种真诚的关系,当我们与主同行时,我们所做的每一丝儿努力,他都看为宝贵!上帝不是在寻找超人或圣人,他在寻找自己的孩子!当我们“演唱”的时候,整个天堂都会为我们鼓掌……无论我们唱得是好还是不好!

        普世欢腾!

——摘自《圣地家书》

 

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Wednesday, 2016, June 1

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Wednesday, 2015, May 6

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