成长在基督教家庭却染毒瘾,服事千名儿童的牧师教父母学习“错误决定”

一个基督教家庭长大的孩子,为什么还会染上毒瘾?当这位孩子最后成了牧师,开始致力儿童事工,发现许多父母在教养方式上,可能都有相似的盲点和经验。

 

你要有健康的亲子关系,就必须先成为健康的家长。”2018超自然家庭亲子特会上,美国伯特利教会(Bethel Church)儿童事工部的赛斯・达尔牧师(Seth Dahl)以这句话,点出每位父母在教养关系上必须面对的问题:一个不健康的家长,永远教不好孩子;既使可以吸收一切教养知识、练习更多技巧,但自己不健康,学再多都无益。

 

健康的家长,才能给孩子自由的家──清楚告知界线与后果,训练孩子自治而非控制,放手信任孩子的成长,学习错误决定,成为能为自己负责任的人。

 

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健康的家长才有健康的亲子关系

 

赛斯以他15年来的儿童事奉经验,分享每个父母当如何教育自己的孩子。

 

这位赛斯是牧师、也是作家。他常在各国以极富感染力和生动的演讲,获得许多亲子的热爱,但让众人讶异的是,他出生在基督教家庭、在教会长大,竟也曾染上毒瘾。当他被上帝医治,上帝感动他到纽约布鲁克林展开为期4年、服事上千孩童的经历,尔后进入伯特利教会的超自然事奉及儿童事工,他的事奉故事成为许多父母的帮助。

 

赛斯分享如何以“天国文化”教养孩子,期待父母们都能以合神心意的方式教育下一代。

 

投入儿童事工至今15年,10年半在伯特利教会,另有4年半在纽约布鲁克林服事。他非常看重亲子之间的关系,观察过无数对父母和家庭,“真正的儿童事工必须从家开始,每个孩子的第一个牧师,其实是他们的父母。”赛斯这么说。

 

这些家庭中,有些父母很疯狂 ,孩子的行为也跟着没界线;也有父母很会教,孩子非常乖巧、课堂上追求表现,但赛斯发现,孩子有好行为,不代表父母的教养很健康,有时父母很可能以看似“对的教养方式”来教育孩子,却导致错误的结果,乖巧的孩子生命背后很可能带着“挟制”与“恐惧”。

 

父母要让孩子学自治,而非控制

 

赛斯以哥林多后书3章17节解释,我们若渴望家中充满自由,就必须让神在家中掌权,也让圣灵居住其内,因为圣灵会结出“节制”的果子,而非挟制。他见过许多父母会以挟制或恐惧的方式来管教孩子,导致孩子往往无法自己做决定,因为父母已经替孩子决定好,直到长大成人后,仍无法学习自治,更无法节制。

 

我们的责任是要帮助我们的孩子,学习如何自治,而这环境必须是自由的。”

 

神掌权,但祂不控制一切。”赛斯要所有人都思考这句话的意义。

 

神创造亚当、夏娃后,曾告诫他们不要吃分别善恶树上的果子,因为吃的人必死,但上帝没有把分别善恶的树挪走,不让他们看见,甚至让他们看见,且予以告诫。神若要挟制他们,大可用尽一切方式,不让他们碰到树,但神仅让他们知道“界线”所在。

 

学习做错误决定

 

赛斯认为,只有让孩子面对错误决定的后果,才能让孩子学会自治。

 

“如果孩子没有学习做错误的决定,那么孩子长大后仍不懂如何做好的决定。”赛斯直说,孩子长大后要自治,就必须让孩子从小学做错误决定。

 

有位父母曾因他的这套观念,写信与之对话:“等你的孩子长大到青少年时,我再看看你的这套观念到底管不管用吧!”他则回应说:“如果你想要掌控一个青少年,那我祝福你。”这位家长殊不知,越掌控一名青少年,这个孩子的反应是什么?

 

从赛斯的成长过程来说,他在一个基督教家庭长大,最后为什么会成为一个“每天花300美金买毒品的青年”?其实,这一切源自他不懂如何自治,也不知自己的选择会造成什么后果,甚至源自于家人们过度的保护与管制,以至于他无法分辨错误的决定将会造成什么后果。每当他听见父母、牧师在告诫他这个不能做、那个也不能做时,越听就越想做那不能做的事。

 

“律法反使罪更有能力。”当我们越想教导孩子什么是“规则”与“界限”,犯规反而变得更有吸引力。

 

因此,父母的责任不在“将规则套用在孩子做决定的事情上”,也不是避免孩子做错误决定,而是创造一个安全的环境,让孩子即使犯错,父母也能陪伴承担后果,让他们清楚错误决定会造成的后果。

 

女儿啃咬地上的玩具

 

塞斯的妻子堪称是位“无毒环境中的营养师”,很擅长替空间打造无毒环境,就连孩子的卫生习惯,她都会适时地正确教导、指正。但某一次,赛斯的女儿在地上找到一个很脏的橡皮玩具,当时女儿已经6、7岁,赛斯却眼睁睁看女儿将玩具放进嘴巴。

 

当下,他没有制止,只是跟女儿说:“你可以咬它,但爸爸不希望你咬。”语毕,她看着爸爸、继续咬玩具。赛斯进一步对她说,“那个东西有很多化学物质,而且它放在地上。你可以继续咬,但你可能不知道那些有毒的东西会在你身上好多年,它有可能会影响你的身体。所以爸爸不希望你咬它,因为我希望你很健康……”女儿听完,便放下玩具,不再咬它。

 

“当我让她有咬的权力,并告知后果时,就是给她真实的自由,可以自己做决定。”

 

家长们若能为孩子打造一个自由的家庭环境,陪伴孩子自由选择,告知后果和影响,而非事后给予“惩罚”。他相信,父母不需要等孩子长大后,还替他们做正确决定,因为孩子已能分辨对错。

 

犯错就惩罚,会让孩子渐渐失去安全感,心中也会留下恐惧。

 

爱里没有惧怕,以爱回应错误决定

 

“如果我处罚我的孩子,我们的关系就挪去爱的成分,也让她感到恐惧。”赛斯说,亲子关系要立基在爱的基础上,而非恐惧。因为一切的关系,其背后不是“爱”就是“恐惧”,婚姻、友情、主管与员工……都是如此。

 

赛斯举例,女儿为了吃学校的营养午餐,第一次对他说谎被抓包,编了许多谎言合理化自己的行为。当时,女儿准备上学时,故意将家里准备的便当忘在家中,直到赛斯送她与弟弟的上学途中,才告诉爸爸自己“忘记了”。

 

当下已经快到学校,赛斯仍回她:“那我们回家拿吧!”于是,车子掉头回家,还告诉她:“今天可能要迟到啰,老师可能会盖个迟到章给你,你的弟弟也要因为你的决定而迟到了,这个路程很远,我们要开很久耶,所以,我必须要把这个时间纪录下来,之后你要补偿我这个时间,这个时间可能是你可以看半个钟头电视的时间……”

 

后来,赛斯告知女儿自己知道她说谎、并深感难过,让她明白爸爸的感受。

 

赛斯没有反对女儿吃营养午餐,他让孩子知道“说谎的后果”,不仅伤害自己与父母,也影响他人。以“爱”为出发点,无需透过恐惧或惩罚来教导孩子──不用说谎,好好沟通也能得到自己所要的;即使说谎犯错,我们的关系仍是你最安全的避风港。

 

 


选自“基督教今日报”;特此致谢!

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