「乃是照他所有的，不是照他所无的。」（哥林多后书八章12节） 「只要行善不丧志，到了时候，必能收成。」（加拉太书六章9节）
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有的人大学毕业，面临着就业的压力；有的人要高考，在高考定终生的旋律中纠结着；有的人准备刚刚开始迈向大学，仍然心怀憧憬。
罗得是个常会浮现我心的圣经人物，并不是因为他很棒或很逊，或他的人生经历很多采或很无趣；而是在罗得身上，我看见凡人的所思、所见、所行，以及恩慈的神是如何保守、带领一个软弱、摇摆的孩子逐步前行，使他最终可以被圣经称之为“义人”。
有一种令我们陌生的爱，在等待我们。当我们呼求时，他就向我们走来……
丽文气急败坏来向我们诉苦，这一对恩爱夫妻每次冲突，几乎都是因为要不要奖励孩子这件事。
为了孩子的益处，管教是必须的。那么，管教应该遵从哪些原则，才真正对孩子的生命有造就，而不至于转变为父母情绪的发泄呢？
儿童节是属于儿童的节日。对儿童来说，童年应该是快乐的。教育的目的，不是为了让一个孩子考试能得高分，而是为了让一个孩子恢复其原有的天性。教育或许能改变一个人很多方面，但最为重要的，或许是要带领孩子认识上帝、认识信仰，成为更好的个体。
你要察看神的作为；因神使为曲的，谁能变为直呢？遇亨通的日子你当喜乐；遭患难的日子你当思想；因为神使这两样并列，为的是叫人查不出身后有什么事。（传道书7：13~14）
「懒惰人哪，你去察看蚂蚁的动作就可得智慧。」
有趣的是，我们自己其实已经说出了症结，那就是“讲是没有用的…”但是说这句话的时候，我们却还在碎碎念。怎么会这样？
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